陕西老年大学：破译银龄学习的幸福密码
2025-03-29 ｜ 来源：本网
作者：张明
陕西老年大学是经省委、省政府批准成立的省级老年教育机构，自1986年建校以来，始终践行“以教学为核心、以学员为主体、以教师为引领、以管理为支撑”的办学理念，深耕老年教育领域，收获了广泛的社会赞誉。
一线课堂调研：倾听银龄学子的求知之声
3月28日上午，校长白向华、副校长李斌、祁翠娅一行走进北校区304教室，实际调研人像摄影及后期课程的教学情况。教室里暖意融融，师生们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。校领导们细致观摩课堂互动，认真翻阅学员作品，并与师生亲切交流，深入了解教学需求与反馈。师生们为领导们拍摄的单人肖像，不仅定格了调研的珍贵瞬间，更生动展现了老年大学“学用相长”的教学特色。
白向华校长
李斌副校长
祁翠娅副校长
匠心课堂：光影交织中的艺术哲思
人像摄影及后期班的授课教师康一军，以深厚的专业底蕴和丰富的教学经验，将理论与实践巧妙融合。他通过“案例精析+实战演练”的模式，带领学员们探索光影美学、构图技巧等专业知识，并针对学员的不同基础提供个性化指导。“康老师不仅教会我们如何操作相机，更让我们懂得如何用镜头语言讲述故事。”学员们的由衷感慨，道出了课堂的独特魅力。课堂上，银龄学子们全神贯注、踊跃互动，课后纷纷分享作品、交流心得，退休干部、企业职员等不同职业背景的学员，在镜头前绽放出自信的风采，生动诠释了“终身学习”的生命活力。
康一军老师
调研赋能：为银龄教育注入新动能
调研结束后，白向华校长表示：“老年教育是终身学习体系的重要一环，学校将持续关注一线需求，推动教学改革向纵深发展。”李斌副校长强调，将进一步完善教学设施，优化资源配置，为师生创造更舒适的学习环境。祁翠娅副校长则对北校区教学团队的高效执行力和创新精神给予高度评价，勉励全校以此次调研为契机，不断提升服务品质。
此次调研不仅为陕西老年大学的高质量发展提供了重要参考，更彰显了学校对老年教育的深切关怀与坚定承诺。在全校师生的共同努力下，陕西老年大学正以创新为翼、以品质为基，书写着银龄教育的新篇章，成为老年人终身学习的幸福家园。
作者简介：张明，男，陕西泾阳人。本科毕业于陕西师范大学，拥有在职研究生学历及高级职称。现任中国民俗摄影协会西部工作站站长助理，系中国民俗摄影协会会员，具备国内相关机构和单位的采访资格。同时，担任中国国际出版社《西北建设》杂志社西咸新区工作站负责人，也是《人民摄影》报签约摄影师。先后在《美篇》平台、《西北建设》杂志、《华人头条》以及多个网站和公众号发表文章百余篇，并多次获奖。他满怀激情，积极投身于摄影与文学创作，致力于传播社会正能量。
3月28日上午，校长白向华、副校长李斌、祁翠娅一行走进北校区304教室，实际调研人像摄影及后期课程的教学情况。教室里暖意融融，师生们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。校领导们细致观摩课堂互动，认真翻阅学员作品，并与师生亲切交流，深入了解教学需求与反馈。师生们为领导们拍摄的单人肖像，不仅定格了调研的珍贵瞬间，更生动展现了老年大学“学用相长”的教学特色。
匠心课堂：光影交织中的艺术哲思
人像摄影及后期班的授课教师康一军，以深厚的专业底蕴和丰富的教学经验，将理论与实践巧妙融合。他通过“案例精析+实战演练”的模式，带领学员们探索光影美学、构图技巧等专业知识，并针对学员的不同基础提供个性化指导。“康老师不仅教会我们如何操作相机，更让我们懂得如何用镜头语言讲述故事。”学员们的由衷感慨，道出了课堂的独特魅力。课堂上，银龄学子们全神贯注、踊跃互动，课后纷纷分享作品、交流心得，退休干部、企业职员等不同职业背景的学员，在镜头前绽放出自信的风采，生动诠释了“终身学习”的生命活力。
调研赋能：为银龄教育注入新动能
调研结束后，白向华校长表示：“老年教育是终身学习体系的重要一环，学校将持续关注一线需求，推动教学改革向纵深发展。”李斌副校长强调，将进一步完善教学设施，优化资源配置，为师生创造更舒适的学习环境。祁翠娅副校长则对北校区教学团队的高效执行力和创新精神给予高度评价，勉励全校以此次调研为契机，不断提升服务品质。
责任编辑：韩雪
