季羡林与《清华园日记》2——读书之乐：荷塘月色中的理想读书生活
2024-06-15 ｜ 来源：本网
作者：杨天舒
作为外国语文学系的学生，阅读各种外文原版图书，也是学习生活的重要内容。这些原版图书，可以从图书馆借阅到一部分，不过大多数新书、教材以及个性化阅读的书籍，仍需自行购买。例如，叶公超课程的英文原版教材《现代英美代表诗人选》，学校打7折订购还要9.7元。那时，清华大学每月的餐费是6元，伙食非常好，每顿都有肉。这本价格昂贵的英文教材，相当于学生一个半月的伙食费，算是非常奢侈的消费了。
季羡林爱书如命，大学期间顶着经济压力购买了大量图书。这些昂贵的外文原版书，有时需要提前很久预定，漂洋过海邮寄到国内。《清华园日记》记录了他频繁订购图书的情况。以1932年为例，从8月22日至10月3日不到两个月的时间，共购买书籍9次，画1次。就在10月4日，季羡林又筹划起更宏大的购书计划：“忽然决意想买Robert Browning[罗伯特·布朗宁]，共约二百元。今学期储最少二十元，下学期一百元，明年暑假后即可买到。”这是季羡林刚刚写家信要40元钱的第2天，而200元则相当于季羡林两年半的学费。清华大学每学期的学费是40元，在学生毕业时返还，作为毕业旅行之用。
这个斥200元巨资购买罗伯特·布朗宁文集的宏大计划尚未实现，10月20日季羡林又开始了其他书籍的购买计划：“我已决意买Dante[但丁]全集（Temple Classics[‘庙堂经典’丛书]，十二元）、Chaucer[乔叟]和Rubaiyat[鲁拜集]。我本想不买此书，因为已经决定买R.Browning[罗伯特·布朗宁]了。但是一时冲动，没办法，非买不行。”
从这些日记的记载中，可以看到季羡林是如何渴望和痴迷于“坐拥书山”的生活。他每次到学校图书馆的书库里去，看见其丰富的藏书，“总羡慕得馋涎欲滴”，“觉得个人那点书的渺小”。他甚至觉得自己“对书仿佛生了极大的爱情”，“无论走到什么地方，总想倘若这里有一架书，够多好呢！”和同学一起游西山，他都会突发奇想，“这样幽美的地方，再有一架书相随，简直是再好没有了”。据他自己所说，购买图书的费用，占其全部生活费的三分之二以上。
除了订购图书，《清华园日记》中还有很多季羡林借书、读书、抄书、译书、与师友谈学论书的记录。他自称“书迷”，与同班几个同是“书迷”的同学，志趣相投，每每见面所谈，大部分也都与书籍有关。与书为伴，成为他理想的生活方式。他在日记中多次提到的诗意体验，也大多与校园读书生活有关。
《清华园日记》的第一条，就是季羡林理想的读书生活之写照：“早晨读点法文、德文。读外国文本来是件苦事情，但在这个时候却不苦。一方面读着，一方面听窗外风在树里面走路的声音、小鸟的叫声……声音无论如何噪杂，但总是含有诗意的。过午，感到疲倦了，就睡一觉，在曳长的蝉声里朦胧地爬起来，开始翻译近代的小品文。晚上再读点德国诗，我真想不到再有比这好的生活了。”这样宁静的读书生活，可谓天上一日，人间一年，颇有一点神仙般的、不食人间烟火的诗意。
除了在鸟鸣和蝉声里晨读、翻译，季羡林也常在晚间一边躺在床上看图书杂志，一边“听窗外淅淋的雨声、风在树里走路声”。宿舍熄灯之后，他还常常秉烛夜读：“万籁俱寂，尘念全无，在摇曳的烛光中，一字字细读下去，真有白天万没有的乐趣。”这是他在烛光下阅读德国诗人荷尔德林诗作时的感悟。
第一次体验到在烛光下读诗的意境，他欣喜地计划，以后荷尔德林的诗歌阅读，全部在烛光里完成：“每天在这时候读几页所喜欢读的书，将一天压迫全驱净了，然后再躺下大睡，这也是生平快事罢。”熄灯之后已近午夜，一整天繁重的课业学习终于告一段落，季羡林却不急于休息，而更渴望在万籁俱静的午夜，借着摇曳的烛光读诗，以此洗涤身心，触达神秘而辽远的诗歌艺术的乌托邦。
青年季羡林诗意的读书生活，也来自清华园清幽、浓郁校园氛围。清华园的春夏秋冬，各有其美，但最为著名的，当属夏秋之际的荷塘月色。一次，他与同学去拜访老师吴宓，不巧吴宓家里正有客人。点点星光之下，季羡林在荷塘边久久等候，深刻感受到了清华生活的诗意。清华园的荷塘，因朱自清先生1927年发表于《小说月报》的散文《荷塘月色》而著名，是不少人神往的诗情画意之地。不过对生活在校园中的莘莘学子来说，平时读书上课，拜师访友，随时可能路过荷塘，匆匆一瞥间也许已经习以为常了。
恰在这样一个夏夜，季羡林访师友而不得，“坐荷池畔，听鱼跃声。绿叶亭亭，依稀可辨”。在斑斓的星辉和小院书斋的点点灯光共同点缀下，他久久沉浸在“飘然似有诗意”的荷塘夜色中，可谓偶得一宵之闲，复返自然之趣，身临其境地体验了一回《荷塘月色》中的清幽意境。
这种美好的校园氛围，甚至可以缓解青年学子们沉重的心理压力。季羡林就曾说，自己暑假在山东老家遭遇的种种烦恼与压力，一回到气氛浓郁的读书生活之地，就被清华园“满园翠色”治愈，感到“心里烦恼”都“一抛而开了”。在这样清幽的校园环境里，按照兴趣自由地读书、翻译、访师、会友、购书、郊游，确实是“想不到再有比这好的生活了”。
季羡林甚至以这种诗意的读书生活为范本，在日记中设想了自己未来：“我的书斋总得弄得像个样——Easy chairs[安乐椅]，玻璃书橱子，成行的洋书，白天办公，晚上看书或翻译。”这时的季羡林还只是一个大学三年级的学生，尚没有明确将来的志业方向，但他已经朦胧地设想了未来的理想生活——既有舒适明朗的书斋，也有坐拥书山的文献，但更重要的，是以阅读、翻译为核心的读书人的生活。这种对未来设想，可以说正是升级版的清华园的读书生活。
作者简介
杨天舒，女，1976年生，博士，中央民族大学文学与新闻传播学院副院长、副教授
季羡林爱书如命，大学期间顶着经济压力购买了大量图书。这些昂贵的外文原版书，有时需要提前很久预定，漂洋过海邮寄到国内。《清华园日记》记录了他频繁订购图书的情况。以1932年为例，从8月22日至10月3日不到两个月的时间，共购买书籍9次，画1次。就在10月4日，季羡林又筹划起更宏大的购书计划：“忽然决意想买Robert Browning[罗伯特·布朗宁]，共约二百元。今学期储最少二十元，下学期一百元，明年暑假后即可买到。”这是季羡林刚刚写家信要40元钱的第2天，而200元则相当于季羡林两年半的学费。清华大学每学期的学费是40元，在学生毕业时返还，作为毕业旅行之用。
这个斥200元巨资购买罗伯特·布朗宁文集的宏大计划尚未实现，10月20日季羡林又开始了其他书籍的购买计划：“我已决意买Dante[但丁]全集（Temple Classics[‘庙堂经典’丛书]，十二元）、Chaucer[乔叟]和Rubaiyat[鲁拜集]。我本想不买此书，因为已经决定买R.Browning[罗伯特·布朗宁]了。但是一时冲动，没办法，非买不行。”
从这些日记的记载中，可以看到季羡林是如何渴望和痴迷于“坐拥书山”的生活。他每次到学校图书馆的书库里去，看见其丰富的藏书，“总羡慕得馋涎欲滴”，“觉得个人那点书的渺小”。他甚至觉得自己“对书仿佛生了极大的爱情”，“无论走到什么地方，总想倘若这里有一架书，够多好呢！”和同学一起游西山，他都会突发奇想，“这样幽美的地方，再有一架书相随，简直是再好没有了”。据他自己所说，购买图书的费用，占其全部生活费的三分之二以上。
除了订购图书，《清华园日记》中还有很多季羡林借书、读书、抄书、译书、与师友谈学论书的记录。他自称“书迷”，与同班几个同是“书迷”的同学，志趣相投，每每见面所谈，大部分也都与书籍有关。与书为伴，成为他理想的生活方式。他在日记中多次提到的诗意体验，也大多与校园读书生活有关。
《清华园日记》的第一条，就是季羡林理想的读书生活之写照：“早晨读点法文、德文。读外国文本来是件苦事情，但在这个时候却不苦。一方面读着，一方面听窗外风在树里面走路的声音、小鸟的叫声……声音无论如何噪杂，但总是含有诗意的。过午，感到疲倦了，就睡一觉，在曳长的蝉声里朦胧地爬起来，开始翻译近代的小品文。晚上再读点德国诗，我真想不到再有比这好的生活了。”这样宁静的读书生活，可谓天上一日，人间一年，颇有一点神仙般的、不食人间烟火的诗意。
除了在鸟鸣和蝉声里晨读、翻译，季羡林也常在晚间一边躺在床上看图书杂志，一边“听窗外淅淋的雨声、风在树里走路声”。宿舍熄灯之后，他还常常秉烛夜读：“万籁俱寂，尘念全无，在摇曳的烛光中，一字字细读下去，真有白天万没有的乐趣。”这是他在烛光下阅读德国诗人荷尔德林诗作时的感悟。
第一次体验到在烛光下读诗的意境，他欣喜地计划，以后荷尔德林的诗歌阅读，全部在烛光里完成：“每天在这时候读几页所喜欢读的书，将一天压迫全驱净了，然后再躺下大睡，这也是生平快事罢。”熄灯之后已近午夜，一整天繁重的课业学习终于告一段落，季羡林却不急于休息，而更渴望在万籁俱静的午夜，借着摇曳的烛光读诗，以此洗涤身心，触达神秘而辽远的诗歌艺术的乌托邦。
青年季羡林诗意的读书生活，也来自清华园清幽、浓郁校园氛围。清华园的春夏秋冬，各有其美，但最为著名的，当属夏秋之际的荷塘月色。一次，他与同学去拜访老师吴宓，不巧吴宓家里正有客人。点点星光之下，季羡林在荷塘边久久等候，深刻感受到了清华生活的诗意。清华园的荷塘，因朱自清先生1927年发表于《小说月报》的散文《荷塘月色》而著名，是不少人神往的诗情画意之地。不过对生活在校园中的莘莘学子来说，平时读书上课，拜师访友，随时可能路过荷塘，匆匆一瞥间也许已经习以为常了。
恰在这样一个夏夜，季羡林访师友而不得，“坐荷池畔，听鱼跃声。绿叶亭亭，依稀可辨”。在斑斓的星辉和小院书斋的点点灯光共同点缀下，他久久沉浸在“飘然似有诗意”的荷塘夜色中，可谓偶得一宵之闲，复返自然之趣，身临其境地体验了一回《荷塘月色》中的清幽意境。
这种美好的校园氛围，甚至可以缓解青年学子们沉重的心理压力。季羡林就曾说，自己暑假在山东老家遭遇的种种烦恼与压力，一回到气氛浓郁的读书生活之地，就被清华园“满园翠色”治愈，感到“心里烦恼”都“一抛而开了”。在这样清幽的校园环境里，按照兴趣自由地读书、翻译、访师、会友、购书、郊游，确实是“想不到再有比这好的生活了”。
季羡林甚至以这种诗意的读书生活为范本，在日记中设想了自己未来：“我的书斋总得弄得像个样——Easy chairs[安乐椅]，玻璃书橱子，成行的洋书，白天办公，晚上看书或翻译。”这时的季羡林还只是一个大学三年级的学生，尚没有明确将来的志业方向，但他已经朦胧地设想了未来的理想生活——既有舒适明朗的书斋，也有坐拥书山的文献，但更重要的，是以阅读、翻译为核心的读书人的生活。这种对未来设想，可以说正是升级版的清华园的读书生活。
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责任编辑：韩雪
